lissa

Будто сами себя обманывают, честное слово.

У нас летние каникулы короткие, полтора месяца. Но одну осеннюю четверть можно было бы пропустить, позаниматься самостоятельно.

Вот "по обмену" не худо было бы ребенку там ненадолго поучиться, если что. Причем в арабской школе, исключительно ради арабского языка. Бывают ли арабские школы для иностранных детишек? За такое короткое время мне самой может и не удасться детально разобраться в тонкостях ведения бизнеса, но общее представление можно поиметь.

Эх, Саудия в данном случае и копейки не заплатит, речь не идет о крупном проекте. Так, частная инициатива. А жаль: мы с вами о своих детях как-то позаботимся, а вот их дети целыми поколениями растут заброшенными. На месте их социальных антропологов я бы уже била во все колокола, призывая спасать нацию.

Забыла ответить Диане: наша гимназия в Германии не стоит ничего. Она государственная, как и другие. Есть в Бонне одна частная (или получастная, боюсь ошибиться).. Если мы платим только за питание (ок. € 50 в мес.), то там еще что-то порядка 40 добавить надо. Самая обычная гимназия, ее принято поругивать, но я бы не стала. У моей соседки там учится внук, нормально у него все со знаниями.

Marya! Девушки, благодарна за небезразличие к теме и за серьезные ответы.

Девушки, большое спасибо за толковые ответы. Что могу сказать. Что там связи у ребят в мин. Образования, сложно сказать, но какие-то возможно и найдутся, поскольку автор идеи работает в крупнейшем университете, в администрации. На реализацию идеи есть некоторая сумма, на старт хватит. Но если все делать так, чтоб заведение с самого начала функционировало по-европейски и был результат (а значит и та самая очередь, о которой написала Диана), то надо на мой взгляд, еще в полтора раза больше. Кроме того здесь прозвучала новая для меня информация. В учебный процесс, как я его вижу, не вписываются местные рабочие ресурсы. Зачем же они сдались - под ногами болтаться и за это еще зарплату получать... Лучше заплатить немцу, русскому, нанять педагога-деффектолога, логопеда, психолога (каждый третиий ребенок сейчас нуждается), и люди будут заниматься с детьми так, как положено. Мужу было сделано предложение читать в КСА лекции. Извините, тему не хотелось бы озвучивать.

Что же заставило всю кафедру нянчится с этой одаренной особой? Эх, к нам бы ее сюда...

Хотя есть и исключения. . Вы планируете открытие школы, образовательного центра? Какие максимальные сроки пребывания? На каких условиях вам предлагают помощь в открытии и насколько Вы можете доверять этим людям? Да, есть исключения! Эти исключения просто обожаю. Женского рода пока одно исключение, зато какое, а мужского с десяточек. Что касается школы или центра. Ох, планирую ли я... Не уверена, что справлюсь. Я искусствовед, а не педагог и не администратор. Некоторая креативность и какие-то общие знания не заменят опыта и профессионализма. Людям этим можно доверять, но боюсь, что мои возможности они преувеличивают. Приятно, когда кто-то высокого мнения о твоих возможностях, но ответсвенность останавливает. Можно обеспечить специалистов, сесть и написать методички, состовить программы, подобрать материалы и учебные пособия. Но взвалить на себя организацию и ведение учебного процесса (это же не один год ссылки!), бухгалтерию и что там еще... Плохо себе все это представляю. Затея, признаюсь, вообще не моя, но ляпнув, что подумаю, я уже взяла ответсвенность. Надо "платить за базар". Прошу прощения, опечатки☺️

Как обстоят дела с музыкальным образованием в других европейских странах, не могу сказать, а в Германии слабенько учат, на мой взгляд. Если сидишь здесь подолгу и сравнить не с кем, то кажется, что твое чадо просто впереди планеты всей, но стоит послушать, как могут играть его ровестники, подготовленные по русской системе (здесь у нас одна такая девочка есть, японка) тогда и видишь, насколько все запущено.

Как они счастливы: никаких комплексов, самооценка всегда на высоте.

Боюсь, что Вы правы. Папа наш настроен оптимистично, но я что-то совсем приуныла. Была бы рада послушать разные мнения, любые, узнать о школах в КСА побольше (особенно в Джидде). Тема важная для всех, у кого есть дети. Наш друг (саудовец) сказал вчера: хочешь, давай делай свою школу. Ага! Прямо вот тяп-ляп и школа готова! Наверное они их так и "делают".

Мой немецкий язык оставляет желать лучшего. На бытовом уровне я справляюсь, а лезть со своей роскошной немецкой грамматикой на немецкие форумы что-то стесняюсь. Подумала, что соотечественницы в теме, поскольку мы, русскоговорящие всегда об образовании детей заботимся. Немцев такая наша готовность бороться за будущее детей даже раздражает. Ну да: булочники и сантехники иностранного происхождения нравятся им больше, чем менеджеры и инженеры. Оно и понятно.

А мне все-таки непонятно, как можно идти и работать там, где ты лажаешься на глазах у всех каждый божий день. Это же мазохизм, честное слово.

Педагог, с которым мы недавно начали заниматься, сменив трех преподавателей, оказался единомышленником в вопросах обучения. Он музыкант, не коммерсант. Это редкость, жалко было бы такого потерять. Есть надежда, что сумеет передать ребенку уважение к искусству. Но если нам ехать, то как же быть с сыном. Не хотелось бы быть эгоистами, решать вопросы за его счет...

Мой "музыкант" вполне резвый такой игрец, но усердия особого не вижу. Осилит-то он и классику и сложные современные современные вещи, другой вопрос - как. В России требуют техничности, качества игры, а здесь главное - не утомить, не "передавить". Ну да: чтоб ребенок не заупрямился и школу ге бросил. Пропадет же клиент. Может, я не права...

В городской школе дети получают только два урока музыки в неделю. Забыла сказать, что там урок и стоит дешевле, чем в частной. Плюс сольфеджио. Это мало, очень мало. Если ребенок одарен, а у родителей нет средств интенсивно обучать его музыке, педагог или школа может посоветовать искать спонсорские источники. Как это выглядит, не имею понятия. С таким ни разу не сталкивалась. Вообще на практике ребенок в частной школе, куда ходит мой сын, получает столько уроков в неделю, сколько его родители считают нужным для него взять. Это зависит не только от материальных возможностей, а и от степени загруженности ребенка в общеобразовательной школе, от других его занятий. Если страдалец ходит одновременно на конный спорт, кунг-фу, балет, шахматы и еще куда-нибудь, то хватит с него двух раз. А если он проявляет способности, то надо убирать кунг-фу, шахматы и учить уже по-человечески.

Я постараюсь по порядку. По детям видно, что плохи дела с образованием. Это касается и начальной школы и старших классов. Материальный уровень семей мало сказывается, насколько я могу судить. А может быть и сказывается, но парадоксальным образом - в худшую сторону... В какие школы ходят дети в КСА, я точно не могу сказать. Наверное и в государственные тоже, но не обязательно. Здесь я наблюдала как-то за внучатами одного дедушки-миллионера, они ненадолго приезжали. Там ситуация такая: старшая девочка (их трое всего) хоть чем-то интересуется, глаза у нее умные, хорошие, а мальчики педагогически и всяко запущены до последней крайности. Не думаю, что эти дети в обычную школу ходят, наверняка в какую-нибудь элитную. Те дети, кто в Германии живет подолгу, чьи отцы, например, в посольстве работают, ходят здесь в свою школу. Плохая школа, однозначно. Кстати, мужу как-то подарили комплект учебников начальных классов из этой школы. Те учебники стоят того, чтоб о них отдельно поговорить. О том, в какую школу идти. В немецкую: ребенок гражданин этой страны, здесь ему дальше жить, учиться. В немецком посольстве есть школа, муж сегодня уже посмотрел в Интернете. Там обучают по программе одной из немецких земель (кажется, Тюрингии), но что собой представляет школа, бог знает. Сам факт, что немецкие дети в Саудии ходят в интернациональные школы, настораживает. Дело в том, что в Германии после четырех классов начальной школы детей сортируют по успеваемости и распределяют кого куда. Попасть в математическую гимназию в Бонне и не вылететь из нее под силу не всякому ребенку (те, кто здесь жил, подтвердят). Вот сидим и думу думаем.

Нет, кто ж ее в Германии преподавать пустит. Она в Рияде преподает. Здесь ведь диплом подтвердить надо, это и настоящим специалистам не всегда под силу. Вы знаете, я не столько о том, что бедная женщина темна в физике так же как я темна в вопросах размножения блох в условиях невесомости, просто и общий уровень там такой, что глаза на лоб лезут... Вот КАК они такие попадают в школу? Да и зачем им это надо?

С интересом почитала эту тему. Ничего не имею против нежно мною любимых саудовцев, но то, что у них может не котироваться диплом какой угодно страны (Украина ли, Россия, Франция - не важно), это забавно. Есть у меня одна знакомая, учительница физики, саудовка. Ну что вам сказать... Над этим можно было бы смеяться, но это трагедия целой нации, если государственные университеты выпускают в белый свет таких специалистов. Знаю так же одного кадра, без пяти минут учителя, он пока только учится в университете. Обожаю его, он мне как сын, но спаси и сохрани от этого спеца невинных детишек.

Здравствуйте, девушки. я на этой ветке уже представлялась, кажется. Правда, это было несколько лет назад. Меня зовут Стелла, живу в Бонне, имею отношение к Йемену и Саудовской Аравии только косвенное, через свою семью и близких друзей. В Германии еще приходится постоянно иметь дело с гражданами Саудии по работе. Они у нас дома бывают, многие из них тоже стали друзьями, что в общем-то понятно. Но я об образовании. Как выглядит образование в КСА отсюда можно судить по детям наших саудовских друзей и знакомых, а так же по тому, какими глазами их родители смотрят на моего сына. Он обычный одиннадцатилетний немецкий мальчишка. Не жалуюсь: хоршо учится, вежливый и т.д. В качестве дополнительного бонуса по русски отлично говорит и читает книги, какие ему положено в этом возрасте, плюс всякую чепуху типа детективов. Нормально тянет все стандартные для ребенка занятия (музыка, спорт и т.д.) До настоящего момента нас все устраивало, ребенок воспитан, развит, за него хоть не стыдно. Недавно нам было сделано предложение пожить в Саудии и поработать там. Условия заманчивы, но мы с мужем в сомнениях. И причина - ребенок. Неизвестно, насколько хороша по сравнению с нашей посольская школа в Рияде и что там за немецкая школа в Джидде. И как потом здесь учебу продолжать. И чем в свободное время будет заниматься там человек, куда его определить. Коммерческие какие-то школки, кружки, клубы... Уровень представляю себе очень хорошо по результатам. Да что там кружки: своими глазами видела, какие работы выигрывают на ежегодном конкурсе крупнейшего в вашем регионе университета. Всвязи с этим появилась идея привезти специалистов с собой. С разрешением на работу проблем не будет, но рентабельна ли эта затея? У меня к вам вопросы такие: сколько в среднем в городе-герое Джидде готовы платить родители за занятия с детьми? Здесь мы платим по-разному, но урок музыки, допустим, меньше 25 евро за 45 минут не стоит. Если это не групповое заняти типа сольфеджио. Сколько и за что платите вы? Кто педагоги ваших детей? Откуда они? Извините за безразмерный пост и заранее спасибо за ответы.

Девочки, какими ароматами, помимо духов широкоизвестных французских марок, вы пользуетесь в Саудовской Аравии? Я знаю, что выбор продукции местного производства там большой. Наверняка среди этого всего разнообразия есть местные ароматы, особенно вам полюбившиеся. Поделитесь впечатлениями и посоветуйте, что можно заказать из ваших краев. Как-то мне дарили флакон неопознанной марки с удивительной красоты духами - нежными и стойкими. По чистоте звучания можно сравнить с новым шанелевским "Кристаллом". И по характеру тоже, пожалуй. Это были духи арабского разлива, из Джидды. Знакома с недорогими духами марки "Bassem Al Qassem". Если кому-то нравятся какие-то их вариации, подскажите названия тех, что полегче и попрохладнее. Какие марки ценятся у местных женщин? Что они предпочитают? Буду рада выслушать любые ваши соображения на этот счет.

А теперь о парфюмерных открытиях. Давно мечтала чему-либо удивиться. Никак не удавалось. Но вот буквально сегодня познакомилась с не новым уже ароматом бутиковой серии Cruel Gardenia Guerlain . Ахнула: такого шедевра не обоняла давно. Это при том, что на Гарлены махнула рукой и этим домом не интересуюсь в принципе. Описывать аромат не стану, но скажу, что элегантнее и благороднее создать трудно. Тестировала в жару. Объем - 75 мл, стоимость догоняет под две сотни. Стойкость средняя, но и бог с нею.

И еще. Здесь я опрометчиво написала о марке Bassem Al Qassem Geneva как о дешевой. Мне очень стыдно, беру свои слова обтратно.Это крутая марка. Посетила их бутик в Париже: неевропейская роскошь. И цены... Не купила ничего. Ароматы слишком роскошные, слишком восточные. Несмываемые опять-же. Чтоб такое носить, надо быть саудовской дамой, пышной и нарядной.

Здравствуйте, девочки! Я к вам - впечатлениями поделиться. Муж приехал из командировки из Каира и привез духи от Abdul Samad Al Qurashi. Всего только два аромата. Наконец смогла их разносить и оценить не по чужим отзывам. Один аромат называется "Заграт аль Халидж", а другой... какой-то камбоджийский уд. Стоимость их по европейским понятиям не малая: 3 мл. - в переводе на евро получается 19 и 46. Мечтала получить в подарок так же и знаменитые Safari этой марки, но видно, что в другой раз. Стоимость их высокая (сколько, точно сказать не могу, но явно не сотня и даже не полторы). В Интернете на каком-то русском сайте - 319 евро за 12 мл. Заграт-альХалидж там же - 28 евро 3 мл. В немецком нашем Ebay Safari вовсе нет, а на трехмиллитровые флакончики стоят совсем негуманные цены - от 35 и до 87 евро в зависимости от содержимого (уды особенно дорого стоят). Что касается непосредственно впечатлений. Уд тяжелый, тягучй и носить его. думаю, не придется. А вот этот цветок халиджский... На составляющие он у меня не раскладывается и не надо (пирамидка и в Интернете есть). Гармонично собран, свеж. Ярковат для европейских носов, но носить можно в качестве повседневоного, аккуратно дозируя.